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学校成功举办AI赋能智慧课程建设和教学创新专题培训活动

发布时间:2024-11-25 浏览数:0

1112日至13日,教务处和双万办公室联合举办了“AI赋能智慧课程建设和教学创新”专题培训活动,来自各二级学院的教学院长、国家级和省级一流本科专业建设点负责人、国家级和省级一流课程负责人、相关专业必修课程的负责人以及众多一线教师共300余人次积极参加了培训。培训由双万办公室主任田一光主持。

1112日的培训中,计算机学院朱云副教授分享了《一图双师三融合精准化教学模式案例》,强调知识图谱在梳理课程内容中的关键作用,并指出了课程设计中需要关注的关键问题,倡导我校教师要积极利用AI技术推动教学创新。超星公司高级主讲教师陈雪佳对超星智慧课程平台系列核心功能进行介绍,着重阐述AI赋能教学的三个关键条件:可用性、可靠性和可控性,并对智能体技术的多种应用进行了生动展示。针对参会教师在讨论环节提出的相关问题,主讲人逐一进行了详尽解答,并表示教师在智慧课程建设中扮演核心角色,通过智慧课程平台实现教学创新和提升教学质量将是未来发展趋势。教务处处长王丽指出,各位老师要意识到AI赋能课程建设的必要性和紧迫性,各课程要结合自身特点,挖掘AI与课程的融合点,勇于探索和创新,助力人才培养高质量发展。珠海科技学院继续教育学院

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田一光主持培训活动

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朱云分享AI赋能课程建设案例

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超星泛雅培训专题

1113日,清华大学学堂在线(雨课堂)广东课程设计总监纪佳妮针对人工智能赋能数字化课程建设展开培训,指出人工智能赋能课程建设改革趋势在提高人才培养质量方面存在的巨大潜力,结合清华大学在AI课程建设方面的实际探索,包括基于学科“一课一建”机制搭建知识库资源地图、通过Python代码绘制专业型曲线等,为参会教师描绘了人工智能融入课程建设的广阔发展空间。

通过本次专题培训,学校教师深刻领悟到学习、掌握AI技术对创新课程设计和改进教学方法的必要性,不仅有助于提升一线教师的数字素养意识,深化人工智能等前沿技术与我校课程体系、课堂教学及管理流程的融合,也为学校教学发展带来了崭新的工作思路与前进方向,驱动人才培养模式创新与质量提升。

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清华大学在线学堂(雨课堂)培训专题

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学校教师积极参加培训活动

 

珠海科技学校设置继续教育学院,落实立德树人根本任务,以人为本,积极尝试继续教育发展的新趋势、新经验,主动适应社会多元化发展,坚持制度保障,构建终身学习教育体系,如出市场化服务,满足多样化需求,推进继续教育。面向高中、中专以及职高应往届毕业生开展计划外招生,负责继续教育、高等职业教育、国际升学教育的整体规划和统一管理。为更多学生提供更多继续学习的机会。珠海科技学院继续教育学院